時(shí)鐘撥回到 18 年前。

2004年6月29日，這是極其普通的一天，南京歐帝正式誕生。

彼時(shí)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)正在經(jīng)歷了從0到1的飛躍，南京歐帝的業(yè)務(wù)也受益于此，大量的商業(yè)和公共網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)為南京歐帝提供了充分的發(fā)展土壤。伴隨著視頻分析技術(shù)的成熟，國(guó)家大力推行“平安城市”的建設(shè)，社會(huì)安防開始成為人們關(guān)心的社會(huì)議題，從商業(yè)和公共空間的安防監(jiān)控開始，南京歐帝開啟了它的事業(yè)。

四年后，南京歐帝迎來了質(zhì)的飛躍。在2009年7月7日這一天，南京歐帝搬入了江寧區(qū)勝泰工業(yè)園。

這時(shí)的歐帝，轉(zhuǎn)型進(jìn)入液晶拼接顯示行業(yè)已有兩年，這是一個(gè)欣欣向榮的行業(yè)，歐帝恰逢其時(shí)，從2007年的第一塊拼接屏開始，歐帝進(jìn)入到一個(gè)令人炫目的火山爆發(fā)期。

在拼接屏產(chǎn)品中，如何使一組屏幕能夠穩(wěn)定、高效的實(shí)現(xiàn)信息傳輸和內(nèi)容顯示，是無法繞開的核心問題。在2008年—2011年期間，歐帝研發(fā)的遠(yuǎn)傳、分配器和矩陣系列產(chǎn)品，讓歐帝在市場(chǎng)中贏得了廣泛的信任。

時(shí)間來到2011年，這一年，對(duì)于歐帝來說，還有另一件意義非凡的大事。就是歐帝開始了他的產(chǎn)業(yè)布局。在中國(guó)的鈑金之鄉(xiāng)河北滄州，歐帝擁有了自己的鈑金加工產(chǎn)業(yè)園。為什么是機(jī)柜工廠？簡(jiǎn)單來說，一組完整的拼接成品是由三個(gè)模塊組成的：屏幕、顯示處理終端、以及框架結(jié)構(gòu)。只有在產(chǎn)業(yè)鏈層面將三者深度融合，才能在商業(yè)中立于不敗之地。顯然，2011年的歐帝，就已經(jīng)有了領(lǐng)跑者的角色意識(shí)。

到了2012年，歐帝另一個(gè)具有里程碑意義的產(chǎn)品誕生。這就是云圖圖像處理系統(tǒng)。像2014年南京青奧會(huì)這樣的大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，就離不開云圖系統(tǒng)的實(shí)時(shí)保障。

滄州鈑金加工產(chǎn)業(yè)園只是產(chǎn)業(yè)布局的開始，2013年，歐帝將視野投向到了西藏拉薩。在拉薩經(jīng)開區(qū)，歐帝的第二個(gè)生產(chǎn)基地也悄然落成。

事實(shí)上，在2013年，歐帝已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)成為拼接屏行業(yè)的前三名。意氣風(fēng)發(fā)的歐帝，決心擴(kuò)大它的事業(yè)版圖。這一年，歐帝的員工總數(shù)增加至300人。在可預(yù)見的未來，勝泰工業(yè)園已經(jīng)無法滿足一個(gè)劇烈擴(kuò)張中的歐帝。理想的答案是歐帝需要擁有一個(gè)真正屬于自己的園區(qū)，可以自由的伸展。這個(gè)愿望很快被付諸行動(dòng)成為現(xiàn)實(shí)。歐帝軟件園將成為歐帝的總部，也是歐帝的第三個(gè)產(chǎn)業(yè)基地——歐帝的研發(fā)中心。

2017年1月20日，歐帝告別了歷時(shí)七年的勝泰工業(yè)園時(shí)期，正式搬遷至歐帝軟件園，開啟了新的旅程。

就企業(yè)發(fā)展而言，時(shí)間和空間的變化就像是一個(gè)實(shí)時(shí)直播的窗口，向外界傳遞著一家企業(yè)的聲音。入駐歐帝軟件園一年后，歐帝再次出發(fā)，開啟了產(chǎn)業(yè)布局的第四站。2018年初，在安徽滁州，一個(gè)集鈑金件生產(chǎn)、光學(xué)玻璃制造于一體的大型智能制造工廠“安徽四季”智能制造生產(chǎn)基地開始建設(shè)。

四大研發(fā)生產(chǎn)基地和公司總部辦公空間的變遷，并不是歐帝時(shí)空之旅的全部。從歐帝的拼接屏?xí)r代到今天，歐帝在全國(guó)已經(jīng)擁有了35個(gè)直屬服務(wù)中心。

基于拼接屏產(chǎn)品取得的巨大成功，讓南京歐帝開始有了底氣思考產(chǎn)品的進(jìn)階之路和場(chǎng)景化版圖。歐帝掌握的圖像信息呈現(xiàn)技術(shù)，在商業(yè)社會(huì)擁有豐富的場(chǎng)景應(yīng)用可能性，拼接屏所觸達(dá)的場(chǎng)景只是其中一種。

自2015年以來，憑借著對(duì)用戶體驗(yàn)和需求的不斷探索與深刻理解，歐帝科技將信息化場(chǎng)景延伸至教育領(lǐng)域，從第一代智慧教室互動(dòng)黑板開始，歐帝在教育場(chǎng)景，很快形成了自己的風(fēng)格。

2017年，第二代智慧黑板也問世了。在這一次的產(chǎn)品迭代中，歐帝開始把結(jié)構(gòu)列入了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心需求之一，二代采用了翻轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)，改變了黑板在教室中管理維護(hù)的效率。

2018年，從第三代智慧黑板開始，歐帝開始了在教育裝備市場(chǎng)中，對(duì)設(shè)計(jì)理念的絕對(duì)統(tǒng)治。五指息屏、一鍵下移、全鋁美合金結(jié)構(gòu)，這些開創(chuàng)性的設(shè)計(jì)和良好的用戶體驗(yàn)，引領(lǐng)了智慧黑板的設(shè)計(jì)風(fēng)潮，并沉淀為用戶心中的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2020年，歐帝第四代智慧教室互動(dòng)黑板登場(chǎng)。從四代開始，歐帝從教育硬件邁入了更加復(fù)雜的平臺(tái)和生態(tài)設(shè)計(jì)中。伴隨著備授課一體化白板軟件、投屏軟件等產(chǎn)品的誕生，歐帝搭建起更加豐富的智慧教育場(chǎng)景。與此同時(shí)，歐帝也迎來了智慧黑板的云時(shí)代。

今年，第五代智慧教室互動(dòng)黑板，它定義了智慧黑板設(shè)計(jì)與工藝結(jié)構(gòu)的新高度。歐帝實(shí)現(xiàn)了主板芯片的自主研發(fā)。由于創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)理念，第五代黑板的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)效率比上一代黑板提升了3-4倍。

從2015年至今，歐帝智慧黑板的產(chǎn)品線也日益豐富，形成了歐帝智慧教育產(chǎn)品全棧圖，我們現(xiàn)在有了電容系列黑板、紅外系列黑板、云黑板和AI黑板系列，我們還有了家族化的配套產(chǎn)品，比如智慧講臺(tái)、智慧班牌、視頻展臺(tái)、智慧照明等。

如果把一個(gè)學(xué)校比作一部智能手機(jī)，那么，現(xiàn)在面臨的情況是我們已經(jīng)有了很多的App，而我們迫切需要的是底層的操作系統(tǒng)的升級(jí)，讓這些App發(fā)揮它們的全部潛能。教育系統(tǒng)變革所需要的底層操作系統(tǒng)，正是學(xué)校組織系統(tǒng)和教室空間的生態(tài)系統(tǒng)。在這樣的理念下，歐帝的人工智能校園解決方案、歐帝智慧教室1+6解決方案應(yīng)運(yùn)而生。

從智慧黑板到智慧教室、智慧校園生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)品之旅，在不斷的探索中，我們積累了300多件專利，與多所知名高校建立了產(chǎn)學(xué)研合作，參與起草了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，并獲得多項(xiàng)升級(jí)和國(guó)家級(jí)的資質(zhì)認(rèn)證。

在教育裝備行業(yè)探索的這7年里，歐帝智慧黑板先后服務(wù)了2萬＋院校，打造20萬+智慧教育示范教室，為教育與科技的互聯(lián)互通探索新的可能性。

?

在歐帝看來，所謂教育與科技的融合，理想的狀態(tài)是它們構(gòu)成緊密連接的分子，如御風(fēng)而行，像呼吸一樣自然。在時(shí)間的河流里，科技、教育和人都是生態(tài)系統(tǒng)中的關(guān)鍵要素。

更重要的是，一切科技產(chǎn)品本質(zhì)上是人的產(chǎn)品。由人創(chuàng)造，為人而來。而人是無限復(fù)雜的，是理性和感性的詩性混合，我們更愿意相信，好的科技產(chǎn)品會(huì)感知到這樣的復(fù)雜性，將自我置身于更廣闊的過去、現(xiàn)在和未來之中。

今天，我們追溯歐帝的時(shí)空歷程和產(chǎn)品演變，就是在歷史中發(fā)現(xiàn)被遮蔽的意義。在更大的歷史視角，如果我們只立足當(dāng)下或者未來，我們不會(huì)認(rèn)識(shí)到，我們自己就是時(shí)間的玫瑰，是系統(tǒng)的一部分，是宏大歷史進(jìn)程的主體。

時(shí)間就像一條大河，當(dāng)我們回溯歷史，所有的“源頭”都是后來者刪繁就簡(jiǎn)所標(biāo)示的產(chǎn)物。唯有那些在時(shí)空現(xiàn)場(chǎng)的親歷者，才能真正理解其中的迂回、復(fù)雜，混合著激情、快樂、痛苦和焦慮，還有堅(jiān)持和勇氣。

這些歷史照片，僅僅展示了歐帝發(fā)展歷史的一個(gè)截面。更重要的，是在這些照片中一天天忙碌的人，他們共同塑造了一個(gè)企業(yè)的過去、現(xiàn)在，以及未來。

致敬過去。

回顧過去是為了更好的前行，站在下一個(gè) 18年的關(guān)口，我們即將奔赴「未來」。

這是一個(gè)什么樣的「未來」？

站在下一個(gè) 18 年的新起點(diǎn)，我們希望與萬千教育信息化工作者繼續(xù)同行。我們深知，無論是教育信息化轉(zhuǎn)型，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，都將是一段十分漫長(zhǎng)的旅程。道且阻長(zhǎng)，但機(jī)會(huì)總是屬于那些選擇勇敢向前的人。

18歲生日，歐帝許下的愿望是能夠「無限生長(zhǎng)」。「無限生長(zhǎng)」代表著我們的未來，也指引著我們的當(dāng)下。

18年來感謝歐帝的關(guān)注者們一路相伴，一路支持。歐帝 18 周年，感謝有你。下一個(gè)18年也期待與你同行。