1 Odin X 重磅發(fā)布

歐帝第六代智慧黑板Odin X正式發(fā)布，采用了“異構(gòu)多芯”的基礎(chǔ)架構(gòu)，高性能芯片實現(xiàn)了CPU、NPU、GPU、VPU、ISP等多芯算力調(diào)度。從校園數(shù)字化基礎(chǔ)架構(gòu)創(chuàng)新的整體高度出發(fā)，聚焦更加復雜、更加高質(zhì)量的校園場景算力需求，為數(shù)字校園的每一間教室提供一個“算力底座”，擁抱算力時代。

2未來校園數(shù)字總部

數(shù)據(jù)是校園數(shù)字化治理的核心，是校園管理決策的重要依據(jù)。歐帝未來校園數(shù)字總部作為數(shù)字化管理中臺，從校園具體業(yè)務場景深入解決數(shù)據(jù)的“存“、”通“、”用”難題，通過對高校數(shù)字化設(shè)備、教學教務、物聯(lián)環(huán)境等多項繁雜的高校事務進行數(shù)據(jù)可視化、決策數(shù)據(jù)化，構(gòu)造現(xiàn)代校園數(shù)字化“感知型治理”。

3 全景物聯(lián)智慧教室

歐帝全景物聯(lián)智慧教室解決方案通過構(gòu)建“智慧物聯(lián)管控”環(huán)境，從校園感知、智能照明、用電安全、環(huán)境監(jiān)測等多個層面，實現(xiàn)教學資源、教學空間和教學設(shè)備的智能應用與敏捷管理，為校園用戶提供應用、管理、維護、預警和大數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)校園IT治理的系統(tǒng)性、標準化和智能化，創(chuàng)造更加安全舒適的數(shù)字環(huán)境。

4 互動型錄播教室

歐帝互動型錄播教室由智慧黑板、標配錄播模塊、4K高清攝像機、全向拾音麥、等硬件設(shè)備，搭配歐帝雙師課堂軟件組成。支持一個主講教室，多個聽講教室同步直播教學，滿足多樣化的錄播模式與雙師互動雙重需求，真實還原授課全過程，促進校本資源建設(shè)，實現(xiàn)學習空間、數(shù)字化與教育教學的深度場景融合，打造支撐專遞課堂新型教學模式的教學環(huán)境，擴大基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源覆蓋，讓更多優(yōu)秀的教學資源和教學經(jīng)驗助力師生成長，推進區(qū)域義務教育均衡發(fā)展。

5多屏研討型智慧教室

“以學生為中心”的教育理念是世界范圍內(nèi)的普遍共識。TBL（小組合作學習）、PBL（基于問題或項目的學習）等互動研討數(shù)字課堂正在被吸收為教學常態(tài)模式，教學理念的創(chuàng)新離不開學習空間的重構(gòu)與支撐。歐帝多屏研討型智慧教室以“自主、探究、合作”為設(shè)計理念，在教室布局、課堂互動、教學環(huán)境支持、教室管理等多方面進行數(shù)字創(chuàng)新，圍繞課前、課中、課后全鏈路教學場景，為課堂的所有參與者提供開放有序的互動情境，建立更加緊密的溝通，最大化激發(fā)創(chuàng)新思維、引導合作意識、培養(yǎng)解決問題的能力，為學生構(gòu)建沉浸式的學習體驗。

6 數(shù)字校園云解決方案

歐帝數(shù)字校園云解決方案采用了領(lǐng)先的虛擬化和云計算技術(shù)，把多用戶、多桌面、多環(huán)境的校園用戶系統(tǒng)集中在一起，統(tǒng)一管理，按需推送不同的應用環(huán)境，通過對終端的集中部署和管理，實現(xiàn)對終端的遠程運維。保障教學業(yè)務的快速穩(wěn)定開展。歐帝數(shù)字校園云解決方案廣泛應用于普教、高教和職教校園中的計算機教室、多媒體教室、辦公空間等場景。